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Comparer des nombres à imprimer

Placer le bon signe <, > ou = entre deux nombres : jusqu’à 100 au CP, jusqu’au million au CM1, puis avec les nombres décimaux au CM2.

Comparer des nombresCM2 · 5e primaire · Fiche de Madame LumaPrénom :Date :Écris le bon signe : < (plus petit), > (plus grand) ou =.….. / 30www.letopweb.org · fiches gratuites de Madame LumaFiche n° 624143135,957 35,967268,15 91,602377,438 15,5644383,45 4,4585178,79 178,896132,66 132,56759,52 59,61813,604 950,06959,595 11,30110631,03 631,0211181,492 81,50212791,24 80,0661358,42 58,4214706,03 706,0211510,687 10,78716884,89 533,631719,072 19,0721819,865 19,96519964,86 964,9520235,64 235,652172,004 47,6122769,51 769,623610,49 610,592417,23 551,0525372,09 78,6932648,906 48,9962799,34 99,33128592,04 50,1912922,709 159,113088,85 15,871

Aperçu de la fiche n° 624143 pour le CM2. Le PDF contient la fiche et son corrigé en page 2.

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Corrigé – Comparer des nombresCM2 · 5e primaire · Fiche de Madame LumaPour l’adulteÉcris le bon signe : < (plus petit), > (plus grand) ou =.www.letopweb.org · fiches gratuites de Madame LumaFiche n° 624143135,957 < 35,967268,15 < 91,602377,438 > 15,5644383,45 > 4,4585178,79 < 178,896132,66 > 132,56759,52 < 59,61813,604 < 950,06959,595 > 11,30110631,03 > 631,0211181,492 < 81,50212791,24 > 80,0661358,42 = 58,4214706,03 > 706,0211510,687 < 10,78716884,89 > 533,631719,072 = 19,0721819,865 < 19,96519964,86 < 964,9520235,64 < 235,652172,004 > 47,6122769,51 < 769,623610,49 < 610,592417,23 < 551,0525372,09 > 78,6932648,906 < 48,9962799,34 > 99,33128592,04 > 50,1912922,709 < 159,113088,85 > 15,871

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Le conseil de Madame Luma

Astuce des petits : le signe est un crocodile affamé qui ouvre toujours la bouche du côté du plus grand nombre.

Comment utiliser ces fiches de comparer des nombres

  1. Choisissez la classe de l’enfant, de la 1re primaire (CP) à la 5e primaire (CM2).
  2. Ouvrez le PDF et imprimez-le en A4 : la première page pour l’enfant, la seconde (le corrigé) pour l’adulte.
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